Música 3- Editorial Everest- Emilio Casares Rodicio- 2º ciclo de E.S.O.
Editorial SM-Cuaderno de música-5º y 6º de Primaria.
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Música- Editorial Everest- 1er ciclo de E.S.O.-Alicia Rodríguez Blanco.
Actividades.
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jueves, 12 de mayo de 2011
miércoles, 4 de mayo de 2011
Cronología de la música.
En la historia de la música hay 6 etapas importantes que debéis saber antes de pasar a los autores.
1. Música del medievo- s. VII: Aquí podemos distinguir el gregoriano y las cantigas.
2. Renacimiento- s. XV: aquí podemos incluir los villancicos y los romances.
3. Barroco- s. XVII: En esta etapa tenemos algunas de las óperas más importantes y a los autores Bach y Vivaldi.
4. Clasicismo- s.XVIII: Aquí destacan Mozart y Beethoven.
5. Romanticismo- s.XIX: Aquí destacan autores como Chopin, Tchaikovski, Wagner o Verdi.
6. Música del s. XX : Música del cine y bandas sonoras.
( Cantiga 127 de Alfonso X el sabio).
( Hoy comamos y bebamos, Juan del Enzina, villancico)
( Zarzuela)
( Tchaikovski, el lago de los cisnes.)
(When the saints)
( carros de fuego)
También os recomiendo otras bandas sonoras como la guerra de las galaxias o la de el guardaespaldas, la muerte tenía un precio, etc.
1. Música del medievo- s. VII: Aquí podemos distinguir el gregoriano y las cantigas.
2. Renacimiento- s. XV: aquí podemos incluir los villancicos y los romances.
3. Barroco- s. XVII: En esta etapa tenemos algunas de las óperas más importantes y a los autores Bach y Vivaldi.
4. Clasicismo- s.XVIII: Aquí destacan Mozart y Beethoven.
5. Romanticismo- s.XIX: Aquí destacan autores como Chopin, Tchaikovski, Wagner o Verdi.
6. Música del s. XX : Música del cine y bandas sonoras.
( Cantiga 127 de Alfonso X el sabio).
( Hoy comamos y bebamos, Juan del Enzina, villancico)
( Zarzuela)
( Tchaikovski, el lago de los cisnes.)
(When the saints)
( carros de fuego)
También os recomiendo otras bandas sonoras como la guerra de las galaxias o la de el guardaespaldas, la muerte tenía un precio, etc.
Bienvenid@s al blog.
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En este blog habrá tres bloques con dos temas ampliatorios en cada bloque para el exámen y sus principales audiciones y vídeos complementarios. Además también habrá un glosario para que defináis conceptos simples del lenguaje musical.
Os animo a participar y alguna duda, me enviáis un correo o me lo comentáis en clase.
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